A capacidade de interpretar textos e transformá-los em operações matemáticas é uma das competências mais importantes do 2º ano do Ensino Fundamental. Esta atividade de problemas matemáticos desafia o aluno a resolver situações-problema envolvendo adição e subtração com números até 50. Através de contextos como coleções de figurinhas e lanches em família, a criança exercita a leitura compreensiva e o raciocínio lógico-matemático.
Alinhada à BNCC (habilidades EF02MA06 e EF02MA07), a folha inclui espaços específicos para o cálculo e a resposta escrita, além de uma seção de representação pictórica (desenho), que auxilia na transição do pensamento concreto para o abstrato. Disponível para imprimir em PDF ou HTML, este material é um recurso pronto para professores e pais que buscam fortalecer a autonomia do aluno na resolução de desafios matemáticos.
Pedro tinha 25 figurinhas no álbum. No seu aniversário, ele ganhou mais 18 figurinhas de sua tia. Com quantas figurinhas Pedro ficou no total?
Havia 30 maçãs na fruteira. A família comeu 12 maçãs durante o lanche. Quantas maçãs sobraram na fruteira?
Joana comprou 2 pacotes de balas. Cada pacote tem 10 balas. Desenhe as balas abaixo e descubra o total.
TOTAL DE BALAS: _________
Lucas foi à padaria e comprou 15 pães de queijo e 12 sonhos. Quantos salgados e doces ele comprou ao todo?