Visualização da Folha de Atividade
A compreensão de sequências numéricas e o domínio da contagem em intervalos fixos são competências essenciais para o desenvolvimento do pensamento aritmético. Esta atividade de matemática para o 2º ano foca na contagem de 10 em 10 até o número 300, utilizando uma tabela sequencial com lacunas para completar, exercícios de sucessor e antecessor (vizinhos) e questões de raciocínio lógico sobre dezenas.
Seguindo as diretrizes da BNCC (habilidade EF02MA01), o material explora a composição e decomposição de números naturais de até três ordens. A folha de atividades foi desenhada para facilitar a impressão e o uso em sala de aula, ajudando os alunos a visualizarem a progressão das centenas e a fortalecerem a base decimal. Disponível para baixar em PDF ou utilizar em HTML.
| 10 | 30 | 50 | 80 | 100 | |||||
| 120 | 150 | 180 | 200 | ||||||
| 210 | 230 | 260 | 270 | 300 |
A) Quantas dezenas são necessárias para formar 300? ___________
B) Se eu estou no 190 e pulo mais 10, em qual número chego? ___________
C) Se eu estou no 220 e pulo mais 10, em qual número chego? ___________
C) Se eu estou no 280 e pulo mais 10, em qual número chego? ___________
3. QUEM VEM ANTES E QUEM VEM DEPOIS (DE 10 EM 10)?