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ESCOLA: _________________________________________________
NOME: ___________________________________________________
DATA: ___/___/_____ TURMA: _________

Parlenda e Rimas

Leitura e Sonoridade

1. LEIA A PARLENDA ABAIXO:
CORRE CUTIA
Corre cutia
Na casa da tia.
Corre cipó
Na casa da avó.
Lencinho na mão
Caiu no chão.
Moça bonita
Do meu coração.
2. COMPREENSÃO DO TEXTO:
a) Quem corre para a casa da tia?
b) Para onde corre o cipó?
c) Onde caiu o lencinho?
d) De acordo com o texto, como é a moça?
3. IDENTIFICANDO AS RIMAS:

Rimas são palavras que terminam com o mesmo som. Observe o texto e complete a tabela com as palavras que rimam:

CUTIA rima com: __________________
CIPÓ rima com: __________________
MÃO rima com: __________________
BONITA rima com: __________________
4. CAÇA-PALAVRAS (SUBSTANTIVOS):

Encontre no texto e escreva abaixo 4 substantivos (nomes de pessoas, animais ou coisas):

1. __________________________
2. __________________________
3. __________________________
4. __________________________
5. AGORA É SUA VEZ:

Escreva uma palavra que rime com o seu próprio nome!

Visualização da Folha de Atividade
Atividade Interpretação de Texto - Parlenda com rimas 2 ano
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