Ortografia T ou D: Atividades para o 2º Ano

A confusão entre as letras T e D é comum no processo de alfabetização, pois ambos são fonemas oclusivos produzidos na mesma região da boca. Esta atividade propõe exercícios práticos para ajudar o aluno do 2º Ano a distinguir esses sons.

O material inclui exercícios de completar lacunas, diferenciação de pares mínimos (como tela/dela) e adivinhas que estimulam o vocabulário e a consciência fonológica.

ALUNO(A): ________________________________________________

DATA: ____/____/_______ 2º ANO - PORTUGUÊS

Desafio do T e D

💡 DICA: Coloque a mão na garganta ao falar! O som do D faz a garganta "vibrar" mais forte, o som do T é mais soprado.

1. COMPLETE AS PALAVRAS COM T OU D:

____ ATU

____ EDO

____ OPO

____ ADO

____ AREFA

____ IA

____ ELHADO

____ INHEIRO

2. PINTE A PALAVRA ESCRITA CORRETAMENTE:

A) O BICHO QUE TEM CASCA DURA É O:

TATU DADU

B) A PEÇA QUE USAMOS NO JOGO É O:

TADO DADO

3. ADIVINHAS (PALAVRAS COM T OU D):

1. O QUE É, O QUE É? TEM CHEIRO BOM E É BOM DE COMER: _________________

2. O QUE É, O QUE É? ESTOU NA SUA MÃO E TENHO UNHA: _________________

3. O QUE É, O QUE É? O FRUTO DO TOMATEIRO É O: _________________

4. DESAFIO: TROQUE O "T" PELO "D"

TELA ⮕ __________________

TIA ⮕ ____________________

TOMA ⮕ ____________________