Visualização da Folha de Atividade
A habilidade de comparar e ordenar números é essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático. Esta atividade aborda a BNCC (EF01MA05), focando na comparação de números de até duas ordens em situações cotidianas e no uso da reta numérica.
Os exercícios ajudam o aluno a identificar o maior e menor número, além de introduzir os símbolos de comparação (> , < e =) de forma lúdica.
A) Qual número é maior: o 8 ou o 13? __________________
B) Qual número é menor: o 15 ou o 9? __________________
C) Qual número vem logo antes do 11? __________________
A) No jardim de Ana nasceram 24 flores vermelhas e 19 flores amarelas. Qual cor de flor nasceu em maior quantidade? ___________________________
B) João tem 35 figurinhas e seu irmão tem 53 figurinhas. Circule o nome de quem tem menos figurinhas:
Use os sinais: > (Maior que) , < (Menor que) ou = (Igual).
Escreva os números do menor para o maior: