Aprender a ler as horas é um marco importante na autonomia infantil. Esta atividade de matemática para o 1º ano foca na compreensão das medidas de tempo, especificamente horas inteiras e meias horas em relógios analógicos. O exercício propõe que o aluno desenhe os ponteiros pequeno (horas) e grande (minutos), diferenciando as marcações de tempo de forma lúdica e educativa.
Desenvolvida conforme a BNCC (habilidade EF01MA17), a atividade explora o reconhecimento de unidades de medida de tempo e a leitura de horas em relógios digitais e analógicos. O material possui design minimalista para facilitar a impressão e focar na concentração do estudante. Ideal para professores e pais que buscam material de apoio para o ensino fundamental. Disponível para baixar em PDF ou usar online.
2 horas
5 horas
7 horas
3 horas e meia
9 horas e meia