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ESCOLA: _________________________________________________
ESTUDANTE: ______________________________________________
DATA: ___/___/_____ TURMA:___________

Reconhecimento de Unidades de Medida

1. MARQUE A UNIDADE CORRETA:
A) Para medir o comprimento de uma sala usamos:
( ) litro    ( ) metro    ( ) quilograma

B) Para medir a quantidade de água em uma garrafa usamos:
( ) metro    ( ) litro    ( ) quilograma

C) Para medir o peso de um saco de arroz usamos:
( ) metro    ( ) litro    ( ) quilograma
2. COMPLETE COM METRO, LITRO OU QUILOGRAMA:
A piscina mede 10 ___________________.

A caixa de leite tem 1 ___________________.

O bebê pesa 8 ___________________.

A mesa mede 2 ___________________.

A garrafa tem 2 ___________________.
3. COMPLETE COM A UNIDADE CORRETA:
Altura de uma criança → ___________________
(metro – litro – quilograma)
Peso de uma mochila → ___________________
(metro – litro – quilograma)
Suco de laranja na jarra → ___________________
(metro – litro – quilograma)
Visualização da Folha de Atividade
Atividade de unidades de medida 1 ano
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